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Das unnötige Versagen in Englisch: warum ignoriert das Fach Englisch die Legasthenie ; Ergebnisse der Schriftspracherwerbsforschung
Dast, Helmut, 1995Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Medienart | Buch |
Verfasser | Dast, Helmut |
Systematik | Nhk - Lernbehindertenpädagogik |
Schlagworte | Englisch, Legasthenie |
Verlag | Institut für schriftsprachliche Pädagogik |
Ort | Böblingen |
Jahr | 1995 |
Altersbeschränkung | keine |
Sprache | deutsch |
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